JOURNAL FRANÇAIS D'ORTHOPTIQUE N° 20

Volume 20, 1988

SOMMAIRE / CONTENTS

• A. SPIELMANN : Bases de la chirurgie dans les syndromes de Stilling Türck-Duane et de Moebius (Surgical principle in Moebius syndrome and Stilling-Türck-Duane syndrome)
• M. BOURRON-MADIGNIER, C. CYPRES, S. VETTARD : Abord électrophysiologique des syndromes de rétraction (An electrophysiological approach of retraction syndrome)
• E. MULLER-FEUGA, J.-B.WEISS : Remarques sur les syndromes de rétraction et les strabismes d'origine orbitaire (Some remarks on rectraction syndrome and strabismus with an orbital factor)
• M.-F. BLANCK : Les troubles oculo-moteurs des hyperthyroïdies (Oculomotor imbalance in hyperthyroidy)
• L. DUTHOIT, M. WOILLEZ, C. SLEGHEM : L'élément anatomique dans le "Click-Syndrome" du grand oblique (Anatomical aspect of superior oblique in "Click-syndrom")
• N. JEANROT, M. FRANÇOIS, F. JEANROT : L'examen du "Click syndrome". A propos de deux cas chez l'enfant (Examination of 2 cases of superior oblique "Click-syndrom")
• M. MUNCK, M. TARRAF, J.-B. WEISS : À propos d'un test stéréoscopique en vision au loin (A stereotest for distant vision)
• C. DIRAISON, E. MULLER-FEUGA, M. TARRAF, J.-B. WEISS : Échelles d'acuité visuelle imprimées en gris (Visual acuity charts printed in grey)
• S. MILAZZO, C. VIGNAL, P. LOUAGE, C. CLAISSE, P. TURUT : Le traitement des ptôsis congénitaux avec paralysie de l'élévation (Treatment of unilateral ptosis with paresis of the rectus superior muscle)
• Y. LOBSTEIN-HENRY : Évaluation, choix et enseignement des méthodes d'investigation en orthoptique (Evaluation choice and teaching of orthoptic investigative methods)
• F. AUMONIER, S. LABROUCHE, F. PINÇON : Le synoptophore : le pour et le contre (Interest of synoptophore)
• P. AZOU, M. PIRO. C. KERBRAT, V. CARRE, M. URVOY : Le test de diffraction (The diffraction test)
• E. CASTELS, S. DURR : Utilisation des coffrets de rééducation de la vision binoculaire (Boxes of instruments for binocular training)
• J.-B. WEISS : À propos du matériel édité par le C.E.R.E.S. (C.E.R.E.S. instruments)
• J.-B. WEISS : Stéréogrammes à trous (Stereogramm with a hole)
• R. PIGASSOU-ALBOUY : Méthodes d'investigations cliniques et méthodologie (Clinical investigation)
• M. DE BIDERAN, M. GAYE, F. PINÇON, H. ROCHER : Une approche du vistech, évolution de la sensibilité au contraste dans l'amblyopie strabique, et/ou par anisométropie (A Vistech approach. Evolution of contrast sensitivy in functional amblyopia)
• J.-M. BADOCHE : L'intérêt du réfractomètre objectif dans le traitement de l'amblyopie strabique (Interest of objective refractometer in treatment of strabismic amblyopia)
• L.-J. MAWAS : Rééducation des anomalies de la vision binoculaire périphérique à l'aide de la "lunette Licorne" (The "Unicorn frame" for training of peripheral visual binocularity)
• G.-P.GRACIS : Le test bi-prismatique; étude du réflexe des versions prismatiques induites (The bi-prismatic test)
• C. DOUCHE, J.-L. DIEDLER, J.-M. BADOCHE, A. SALVANET, C. ZENATTI : Deux nouveaux tests d'acuité visuelle pour enfants : le cadet lettres et le cadet images (Two visual charts for preschool children)
• S. VETTARD, M.-L. ARDOIN, C. CYPRES, M. BOURRON-MADIGNIER : Quantification de la réponse opto-cinétique par le calcul du gain (Quantitative analysis of optokinetic response)
• P. CHAUMONT : La répulsion (The repulsion)
• M.-A. QUÉRÉ, F. LAVENANT, A. PÉCHEREAU, O. VAN CAUTER, S. DECLA : Méthode multitest standard pour l'évaluation du résultat fonctionnel des ésotropies (A multitest standard method for the evaluation of result in esotropia)
• M.-J. BAUDOT, Ph. VERIN, M. MONDETEGUY, A. FRETIER, V. HUSLIN, N. BOUSSERIE, P. COMTE : Importance de l'acuité visuelle dynamique dans l'amblyopie fonctionnelle (The importance of dynamic visual acuity in fonctional amblyopia)
• M.-L. LABORIE, D. PINI, Ph. VERIN : Rééducation de la fonction visuelle dans l'amblyopie organique bilatérale (Education of visual fonction in bilateral organic amblyopia)
• B. GAYRAL : Méthode d'investigation et matériel orthoptique utilisés chez les mal-voyants (Investigative methods and orthoptic instrument used for partially sighted people examination)
• C. AKTOUCHE : L'éducation visuelle du bébé et la rééducation visuelle de l'enfant mal-voyant d'âge pré-scolaire (Visual education of baby and partially sighted preschool child)
• M. RIOUX : Éducation - Rééducation visuelle (Visual education and training)
• H. JUNGINGER, M. MOUILLON : Les prismes en orthoptie, matériel et technique d'utilisation (Prisms in orthoptic practice)

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(Dernière mise à jour de cette page le 10/06/2006)