ÉDUCATION - RÉÉDUCATION VISUELLE DES ENFANTS MAL-VOYANTS


B. GAYRAL (Ramonville-Saint-Agne)

Résumé :La prise en charge spécialisée d'enfants mal-voyants doit comprendre une évaluation des possibilités visuelles par l'Ophtalmologiste. Celui-ci prescrit également le matériel approprié (aides optiques, livres agrandis, éclairage...), parfois une éducation ou rééducation visuelle.
Nécessairement pratiquée par l'orthoptiste, elle conduit à une plus grande capacité visuelle pratique grâce à une meilleure utilisation des possibilités visuelles existantes.

Mots-Clés : Enfants mal-voyants; possibilités visuelles; rééducation visuelle; orthoptiste; ophtalmologiste

Summary : Partially sighted children rehabilitation have to include the evaluation usuable sight by opthalmologist. He also prescribes appropriate aids (visual aids enlarged material, lighting...) sometimes special training in the use of residual vision.
Necessarily practised by orthoptist it improves visual performances and perception when low vision children don't use their sight effectively.

Key Words : Partially sighted children; visuable sight; visual rehabilitation; orthoptist; ophtalmologist


Pour contacter l'auteur : B. Gayral. Centre de Lestrade. Asei. 3; rue du Bac. F31520 Ramonville-Saint-Agne. Service d'Ophtalmologie (Prs. Bec, Arne, Mathis). C.H.R. Toulouse.

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